Entre los días 24 y 26 de marzo de 2026, se celebró en Madrid y Zaragoza un intercambio de experiencias en el marco del Programa de Ciudadanía Global para el Desarrollo Sostenible (CGpDS), que reunió a representantes institucionales de países iberoamericanos, de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) y de la Unidad Técnica del Programa.
La iniciativa contó con la participación de delegaciones de Andorra, Chile, Ecuador, México, Portugal, República Dominicana y Uruguay, incluyendo organismos de cooperación internacional, entidades públicas, instituciones académicas y organizaciones de la sociedad civil.
Un espacio de intercambio y aprendizaje entre países
El intercambio tuvo como principal objetivo fortalecer las capacidades institucionales para el desarrollo e implementación de agendas nacionales de Ciudadanía Global para el Desarrollo Sostenible, promoviendo el intercambio de experiencias, metodologías y enfoques entre los países participantes.
En Madrid, las sesiones de trabajo fueron acogidas por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Estas sesiones permitieron conocer la experiencia de España en la definición e implementación de su estrategia nacional, ofreciendo referencias concretas para los procesos en curso en los distintos países.
Las delegaciones también fueron recibidas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte para compartir sus políticas en este ámbito.
Zaragoza: ligação entre políticas públicas e práticas no terreno
Uno de los momentos centrales del intercambio tuvo lugar en Zaragoza, donde las delegaciones participaron en una jornada dedicada a la comprensión del modelo de educación para la ciudadanía global promovido por la Diputación Provincial de Zaragoza, reconocido como una referencia en cooperación descentralizada.
La visita incluyó un recorrido por el centro educativo Santa Engracia de Tauste, distinguido con el Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer, donde se presentaron proyectos desarrollados en articulación con otros centros educativos del medio rural. Esta experiencia puso de relieve el papel de las comunidades educativas en la promoción de enfoques innovadores en ciudadanía global, incluso en contextos territoriales con menor densidad de población.
Posteriormente, en la sede de la Diputación de Zaragoza, las delegaciones participaron en una sesión de trabajo centrada en las políticas e iniciativas desarrolladas a nivel regional. Se presentaron distintas estrategias y programas, entre ellos la Estrategia Aragonesa de Educación para la Ciudadanía Global, el proyecto europeo Gear Up!, los ODS Rural Labs, el programa Escuelas Transformadoras y el proyecto Unaquí.
Este momento permitió comprender cómo las políticas públicas pueden implementarse a nivel local, reforzando la importancia de la cooperación descentralizada, el trabajo en red y la articulación entre distintos niveles de gobernanza.
Articulación institucional y aprendizaje aplicado
La diversidad de experiencias compartidas permitió a los países participantes reflexionar sobre enfoques adaptables a sus contextos, reforzando el carácter práctico y aplicado de la iniciativa.
Este intercambio se enmarca en el Plan Operativo 2026 del Programa y contribuye al avance del Objetivo Estratégico 1, orientado a la creación y fortalecimiento de las agendas nacionales de CGpDS, con especial énfasis en el refuerzo de las capacidades de las instituciones responsables de la cooperación internacional.
La actividad concluyó con una sesión en la sede de la SEGIB, donde las delegaciones fueron recibidas por la Secretaria para la Cooperación Iberoamericana, Embajadora Lorena Larios. En este contexto, se celebró también una sesión de trabajo del Consejo Intergubernamental, orientada a avanzar en la construcción del nuevo Plan Estratégico 2027–2030.
El intercambio evidenció el valor del trabajo conjunto entre países e instituciones, contribuyendo a la consolidación de políticas públicas y al fortalecimiento de la cooperación iberoamericana en el ámbito de la Ciudadanía Global para el Desarrollo Sostenible.
